一、孩子的起运

孩子是精卵结合到十月怀胎，降生时由论回的灵附体，才成为一个完整的生命。同时受到法律的保护。按照孩子出生的年、月、日、时、即四柱八字，找命理学家推算，可知孩儿几岁几月多少天起运。从起运后，用九层以上的文昌铜塔放到孩儿卧室文昌位，不要搬动一直放到修学完毕。父母常在塔前意念或祈祷：‘一举首登龙虎榜，十年飞到凤凰池。十年窗下无人问，一举成名天下知。’时常意念和祈祷，这不是迷信而是科学。（在宇宙中万物独有灵、人有生物钟、万物磁波论、电磁波、电磁场的信号。）现代的信息是人们根据易经的生物信息，科展到物理信息。一个人信号好运就好，信号差运就差。好似手机、电脑等信号一样。我们易学风水大师无论调解阴阳风水、与有缘人调解财运、官运等都是调好这个信号。这是易学风水大师的绝技和天机！

二、孩子卧室与装修禁忌

望子成龙，望女成凤，这都是每一位父母的心愿，可是由于过份宠爱子女，也由于希望子女有一个安详舒适的读书空间，如卧室的布置及书房的布置，无不讲求尽善尽美。可是经过多年来的室内设计操作经验显示，往往很多人弄巧成拙，真是可惜，举以往有关小孩房禁忌的说法如下：
       孩子卧室墙壁不可张贴太花俏的壁纸（心乱、烦躁）。
       孩子卧室墙壁不可贴奇形怪状的动物画像，孩子行为怪异，因有形必有灵，物以类聚。

孩子卧室墙壁不可贴武士战斗士之图，避免孩子心灵上产生好勇斗狼之心态。

小孩房中的洋娃娃不要关、锁起来。

孩子卧室地板不可铺深红色地毡。孩子卧室地板不可铺长毛地毡，易患支气管炎病。

孩子卧室墙上不可漆粉红色，个性易暴躁不安。孩子卧室应尽量整理清洁整齐，否则易养成散乱之生活习性。

孩子书桌背后及左右不可冲门。

孩子书桌不可面向厕所。

孩子书桌不可背靠厕所浴室。

孩子书桌左右不可与厕所浴室门相冲。

孩子书桌背后不可冲厕所门。

孩子床位不可睡在梁下或坐在梁下。

孩子书桌若面向窗户，不可阳光太强易心烦。

孩子书桌最好不可坐靠阳台之落地窗。

孩子床位不可在阳台上（此即扩建后，小孩床位全部或一部分位于阳台上）。
       孩子床位不可在厨房灶台上下（易患皮肤病、心烦气躁）。
       孩子书桌不可在厨房灶台上下。
       孩子床位不可在厕所之台上下。
       孩子书桌不可在厕所浴室之上下。
       孩子卧室门不可与厕所门对冲。孩子卧室不可设在机器房边（尤其虎边，易造成脑神经衰弱）。
      孩子卧室不可设在阳台底下。
      孩子床位不可放在神厅神位之正下（孩子正常时最好不要），可位于（二楼）上方（如果孩子变坏时）。
      孩子床位、书桌之右方及床头处不可有马达转动。
      子之床头上不有冷气、抽风机在转动（易患感冒）。
      孩子之床头不可靠在厕所马桶之前后。
      孩子之书桌子坐位不可靠坐在厕所内马桶前后。
      孩子之书桌前最好不要有高推物压迫（书桌上之书架不吉）。
      孩子之书卓上不可放音响，（如有必要，则最宜放于龙边）。
      孩子床头不可以放录音机（会脑神经衰弱）。
      孩子卧室天花皮以乳白色为佳，暗色为凶。
      孩子卧室进门处不可有镜子门，多口舌是非。
      孩子卧室天花板应平坦为佳。
      孩子卧室天花板可装饰纵横木条。
      孩子卧室天花板不可悬吊各种奇怪饰物。
      孩子卧室不可悬挂太多风铃，易使神经衰弱，。
      孩子卧室光线应该光明，不可昏暗。
      孩子卧室窗频色忌粉、大红、深黑色。
      孩子床位脚部不正冲门（脚易扭伤）。
      孩子床位脚部不可正冲马桶。
      孩子床位头部不正冲、左右冲房门。
      孩子书桌不可正向屋外屋　或电杆、壁刀角。
      孩子书桌不可面向屋外巷冲、路冲或水塔。孩子书桌、床位不在水塔之下。
      孩子书桌　床位不可在马达机器之上下。
      孩子卧室虽小，但不可装潢太复杂，使空间看起来扩大为吉。

三、孩子卧室书房风水要使孩儿德智体全面成长：

1、“德”孩子是父母的心头肉，对于孩子的成长与修养——即品德、性格、习惯、思维、理想、道德、作风、言行等，与父母有密切关系，故有父母是孩子的第一任教师之说。

父母不能在孩子卧室与书房批评、咒骂、体罚孩子；尽量在卧室和书房里表扬和温暖孩子。父母有什么不文明的言行一定要避开孩子。同时经常教育孩子“以德为帅，以诚为根，以善为贵，以和为品”理必求真，事必求是，言必求信，行必稳重。尊敬师长、团结互助、不盗财物、拾物归公、大公无私、互帮互学、勤奋好学、积极进取等，以德教育孩子，使孩子在成长的岁月中，受到正确的道德修养和人生观的培育。这样让祖上的阴宅墓地风水的信号传入孩子的心身，佑护着有德性的后代子孙茁壮成长。（祖坟的风水积成阴德）。俗言道：“积了祖上阴德贤人，京科状元临门，儿孙英才栋梁。受封文武，天下扬名，报孝国家，服务百姓。”

2、“智”孩子的聪慧，是生成一半，学成一半，生的一半是从父母精卵基因相传；学成的一半是从老坟风水，父母的教养、老师、学历、伙伴、同事感化所致。俗言道：“跟到好人学好人，跟到禅公学假神，跟到老板会赚钱，跟到乞丐会讨饭,跟到蜜蜂找花朵，跟到苍蝇找厕所”之说。

3、“体”孩子在校期，正是孩子身心成长期，孩子是随着岁月的增长而懂事，不必过分去追求孩子的成绩去体罚孩子，父母勿必性急，有恨铁不成钢的心理去打骂孩子，孩子的压力过大，学习过重，影响孩子的大脑发育及身心健康成长。

孩子的学习，父母应掌握孩子在学习中是否尽力了，只要孩子尽力了，父母应该知足了，成绩好的孩子与成绩差的孩子对比，非要待到孩子成人后走出社会去比较……，只要按照风水去做，只要加强孩子的正确教养，只要时常教育孩子一些传统优良文化——清明节带孩子踏青扫墓，利用节假日陪孩子游走寺院，拜祖礼佛，只要这样，笔者请天下父母放心，你的孩子一定会成长为有用之才，报孝社会。

注：笔者年迈花甲，将此文献给天下孩子父母，也是我对孩子们的一份成长关爱，如有爱好者，请查中国易经协会官方网，查找本人相关资料，也可以在百度输入“中国著名风水大师李维恒”查找；或者在百度输“著名易医专家李维恒”查看相关资料、文章和论文。

湖北省十堰市李维恒

（为第八届易协代表大会献文）

二O一三年六月十二日